[1]
M. G. Samaniego Palacios, L. Jomarrón Moreira, E. F. Zhanay Reyes, S. M. del C. Castillo Costa, y V. C. Granda Encalada, «El juego para mejorar habilidades sociales en un adolescente con discapacidad intelectual: The game to improve social skills in a teenager with an intellectual disability», LATAM, vol. 7, n.º 1, pp. 3479 – 3499, mar. 2026.