[1]
J. W. San Juan Maldonado, A. Vera Pedroza, y A. Sarmiento Santiago, «La Sinergia Pedagógica entre el Diseño Universal para el Aprendizaje y el Análisis de Conducta Aplicado para la intervención en alumnos con Autismo: Pedagogical Synergy between Universal Design for Learning and Applied Behavior Analysis for Intervention in Students with Autism », LATAM, vol. 7, n.º 2, pp. 721 – 733, mar. 2026.