J. A. Aldave Valderrama, L. P. Nalvarte Galarreta, J. R. Vicuña Parra, J. C. Soto Fernandez, y J. V. Quintanilla Soler, «Sinergia entre infraestructura digital escolar y alfabetización en inteligencia artificial docente: un modelo predictivo del desempeño académico en educación pública: Synergy between School Digital Infrastructure and Teacher Artificial Intelligence Literacy: A Predictive Model of Academic Performance in Public Education», LATAM, vol. 7, n.º 2, pp. 104 – 125, abr. 2026.