E. Montoya Morado, L. R. León Herrera, E. Amador Enríquez, y E. Arroyo Reséndiz, «Evaluación del impacto individual de una propuesta didáctica contextualizada para la enseñanza de la física en el bachillerato: Evaluating the individual impact of a contextualized teaching approach for high school physics», LATAM, vol. 7, n.º 2, pp. 167 – 178, abr. 2026.