[1]
E. Ceballos Gurrola, L. H. Jasso García, J. de J. Reveles Márquez, y J. D. Domínguez Soriano, «Retos epistemológicos contemporáneos sobre la Educación Física: Contemporary epistemological challenges in Physical Education», LATAM, vol. 7, n.º 2, pp. 441 – 450, abr. 2026.