C. Emynick Cervantes y A. F. Martínez Soto, «La relación del autoconcepto y las conductas de riesgo: Estudio realizado en bachillerato como medio de identificación para frenar el acoso escolar: The relationship of self-concept and risk behaviors: Study carried out in high school as a means of identification to stop bullying», LATAM, vol. 4, n.º 2, pp. 2741–2756, jul. 2023.