G. P. Silva Borja, M. A. Moreno Rodríguez, J. K. Cando Brito, C. E. Vásquez Castro, S. Cabrera Culech, y G. E. Paredes Bonilla, «Aplicación de la técnica de la simulación, una estrategia educativa para lograr aulas inclusivas en la Universidad Nacional de Chimborazo: Application of the simulation technique, an educational strategy to achieve inclusive classrooms at the National University of Chimborazo», LATAM, vol. 4, n.º 2, pp. 3282–3293, jul. 2023.