[1]
X. P. Martínez Oportus y C. A. Valenzuela, «La sociedad del conocimiento, el protagonismo de las tecnologías de la información y nuevas metodologías en aula: The knowledge society, the role of information technologies, and new methodologies in the classroom», LATAM, vol. 4, n.º 2, pp. 4152–4161, jul. 2023.