S. D. P. Regalado Díaz, G. P. Recalde Pozo, C. M. Rubio Rivera, y M. G. Cóndor Chicaiza, «Currículo y contexto: estrategias mediadoras para un aprendizaje construccionista: Curriculum and context: mediating strategies for constructionist learning», LATAM, vol. 4, n.º 2, pp. 4864–4872, ago. 2023.