Morales Haz, Manuel Francisco, et al. «El Efecto De enseñar gramática Inglesa De Forma bilingüe a Verdaderos Principiantes En Una Universidad De Ecuador». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 3, n.º 2, octubre de 2022, pp. 446-60, doi:10.56712/latam.v3i2.110.