Peñafiel, Willian Rodrigo. «Aula Invertida Como método En La enseñanza De Electrotecnia En Estudiantes De Bachillerato técnico De La Unidad Educativa Atahualpa Ambato: Flipped Classroom As a Method in the Teaching of Electrical Engineering in Technical High School Students of the Atahualpa Ambato Educational Unit». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 4, n.º 5, noviembre de 2023, pp. 447–462, doi:10.56712/latam.v4i5.1329.