Arteaga Gualán, Fátima Fernanda, et al. «Estrategias pedagógicas Para El Abordaje Educativo De La Dislexia: Revisión sistemática De La Literatura: Pedagogical Strategies for the Educational Approach to Dyslexia: A Systematic Review of the Literature». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 5, n.º 1, enero de 2024, pp. 574 – 583, doi:10.56712/latam.v5i1.1612.