López Litardo, Nurys Jessenia, et al. «Actividades Participativas Para Favorecer La comprensión Lectora En La Asignatura De Lengua Y Literatura: Participatory Activities to Promote Reading Comprehension in the Subject of Language and Literature». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 5, n.º 2, marzo de 2024, pp. 117 – 124, doi:10.56712/latam.v5i2.1862.