Medrano Cruz, Diana. «Configuración De La Literacidad Mediante Una transposición didáctica: Configuration of Literacy through a Didactic Transposition». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 5, n.º 2, abril de 2024, pp. 1056 – 1068, doi:10.56712/latam.v5i2.1934.