Herrera Bonilla, Mariela Teresa, y Andrea Patricia Albán Vinueza. «Breaking the Mold: a University Case Study of Successful English Language Online Teaching Without Textbooks: Rompiendo El Molde: Un Estudio De Caso Universitario Acerca Del éxito De La enseñanza De inglés En línea Sin Utilizar Libros De Texto». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 5, n.º 4, agosto de 2024, pp. 4117 – 4130, doi:10.56712/latam.v5i4.2552.