Acosta Santillán, Jenniffer Karem, et al. «Impacto De La gamificación En El Desarrollo Del Aprendizaje Invisible: Un Enfoque Lúdico Para El Fomento De Habilidades Y Competencias En El Aula: Impact of Gamification on the Development of Invisible Learning: A Playful Approach to Promoting Skills and Competencies in the Classroom». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 5, n.º 5, noviembre de 2024, pp. 4520 – 4530, doi:10.56712/latam.v5i5.2939.