Guamán Vásquez, Karen Lizbeth, et al. «Impacto De Los Mecanismos neurobiológicos De La Discalculia En El Aprendizaje De La matemática: Impact of Neurobiological Mechanisms of Dyscalculia on Mathematics Learning». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 5, n.º 6, noviembre de 2024, pp. 684 – 704, doi:10.56712/latam.v5i6.3037.