Londoño Vega, Karina Alexandra, et al. «El método Montessori Un Proceso pedagógico Para Promover De Forma Natural El Descubrimiento En Los niños De Educación Inicial: The Montessori Method, a Pedagogical Process to Naturally Promote Discovery in Early Education Children». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 5, n.º 6, diciembre de 2024, pp. 2611 – 2623, doi:10.56712/latam.v5i6.3186.