Acosta Isidor, Zailin, et al. «Hacia Un Aprendizaje Inclusivo: Estrategias Y Resultados Del Proyecto inglés Para Todos: Towards Inclusive Learning: Strategies and Results of the English for All Project». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 5, n.º 6, diciembre de 2024, pp. 3064 – 3078, doi:10.56712/latam.v5i6.3227.