Angel Angel, Adriana Lisbeth, et al. «Abordaje psicopedagógico: La Conciencia lingüística En El Desarrollo Lectoescritor De Un niño Con Retraso Mental: Psychopedagogical Approach: The Linguistic Awareness in the Development of a Child With Mental Retardation». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 6, n.º 1, enero de 2025, pp. 527 – 538, doi:10.56712/latam.v6i1.3356.