Panimboza Palacios, Cindy Evelyn, et al. «Arteterapia Como Estrategia psicopedagógica Para Fortalecer La atención De Un Estudiante Con Trastorno Por déficit De atención E Hiperactividad: Art Therapy As a Psychopedagogical Strategy to Strengthen the Attention of a Student With Attention Deficit Hyperactivity Disorder». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 6, n.º 1, febrero de 2025, pp. 1262 – 1270, doi:10.56712/latam.v6i1.3415.