Navarro Torres , María Eugenia, et al. «La Microenseñanza Y La Neuroeducación: Dos Alternativas De Mejora Para El Proceso Enseñanza- Aprendizaje Del Idioma Inglés a Nivel Bachillerato: Microteaching and Neuroeducation: Two Improvement Alternatives for the Teaching-Learning Process of English Language at the High School Level». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 6, n.º 1, febrero de 2025, pp. 2169 – 2184, doi:10.56712/latam.v6i1.3483.