Espinosa de los Monteros, Sara. «Estrategias De titulación: Un Estudio De Caso En El Sistema De Universidad Abierta Y Educación a Distancia (SUAyED): Degree Strategies: A Case Study in the Open University and Distance Education System (SUAyED)». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 6, n.º 2, mayo de 2025, pp. 3354 – 3371, doi:10.56712/latam.v6i2.3911.