Rojas Nunura, Stefany Natasha, y Gissella Ivonne Nunura Reyes. «Andamiaje Como método De Estudio-Aprendizaje Para El Idioma inglés En Los Estudiantes De La Unidad Educativa Fiscal “Alejo Lascano”: Scaffolding As a Study-Learning Method for the English Language in Students of the “Alejo Lascano” Fiscal Educational Unit». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 6, n.º 3, mayo de 2025, pp. 256 – 264, doi:10.56712/latam.v6i3.3944.