Vásquez Hidalgo, Gloria Del Rocío, et al. «Impacto De La Realidad Aumentada En La comprensión aritmético-Espacial De Conceptos geométricos En Estudiantes De 10 a 12 años: Impact of Augmented Reality on the Arithmetical-Spatial Understanding of Geometric Concepts in Students Aged 10 to 12». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 6, n.º 3, mayo de 2025, pp. 739 – 750, doi:10.56712/latam.v6i3.3983.