Daquilema Lema, Maria Isabel, et al. «Estrategias Con Enfoque Intercultural Para Mejorar La comprensión Lectora En niños Y niñas De educación básica De La Unidad Educativa Comunitaria Intercultural bilingüe “Túpac Yupanqui”: Strategies With Intercultural Approach to Improve Reading Comprehension in Students of General Education Level of Unidad Educativa Comunitaria Intercultural bilingüe “Tupac Yupanqui”». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 6, n.º 3, julio de 2025, pp. 2395 – 2409, doi:10.56712/latam.v6i3.4119.