Mayorga Román, Mario Gonzalo, et al. «Impacto De Las prácticas pedagógicas Ejercidas Por Profesionales Sin formación Docente En Contextos Educativos Ecuatorianos: Impact of Pedagogical Practices Carried Out by Professionals Without Teacher Training in Ecuadorian Educational Contexts». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 6, n.º 3, julio de 2025, pp. 2581 – 2593, doi:10.56712/latam.v6i3.4140.