Mero Tigrero, Katherine, et al. «Plan De atención psicopedagógica Para La Convivencia Escolar De Estudiante Con Comportamiento De disrupción: Psycho-Pedagogical Care Plan for the School Coexistence of Students With Disruptive Behavior». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 6, n.º 5, septiembre de 2025, pp. 77 – 86, doi:10.56712/latam.v6i5.4588.