Zapa Cedeño, Juliana Karina, y Juri Evelyn Núñez Portilla. «Impacto De La IA Generativa En La alfabetización Digital crítica: revisión De desafíos Y Oportunidades En educación Superior: Impact of Generative AI on Critical Digital Literacy: Review of Challenges and Opportunities in Higher Education». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 6, n.º 6, enero de 2026, pp. 3047 – 3070, doi:10.56712/latam.v6i6.5117.