Rochin Berumen, Fabiola Lydie, et al. «Trayectorias Interrumpidas: revisión crítica De La deserción Escolar En La educación Superior En México: Interrupted Trajectories: A Critical Review of School Dropout in Higher Education in Mexico». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 7, n.º 1, enero de 2026, pp. 199 – 211, doi:10.56712/latam.v7i1.5243.