Medina González, Hernán. «Educación crítica E Impacto De La Inteligencia Artificial En Los Derechos Humanos Y El Bienestar Subjetivo De Las Personas: Critical Education and the Impact of Artificial Intelligence on Human Rights and people’s Subjective Well-Being». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 7, n.º 1, febrero de 2026, pp. 1184 – 1204, doi:10.56712/latam.v7i1.5333.