Zaldívar Carrillo, Miguel Erasmo, et al. «La Paradoja hegemónica: Libertad, dominación Y Conciencia Docente En El Contexto Neoliberal De Oaxaca: The Hegemonic Paradox: Freedom, Domination, and Teacher Consciousness in the Neoliberal Context of Oaxaca». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 7, n.º 1, febrero de 2026, doi:10.56712/latam.v7i1.5419.