Abad Barrera, Fernanda de Lourdes, et al. «Relación Entre La educación Parental Y El Desarrollo Del Lenguaje En Estudiantes De Quinto Grado En Contextos Vulnerables. Un análisis Desde La estimulación Verbal: Relationship Between Parental Education and Language Development in Fifth-Grade Students in Vulnerable Contexts. An Analysis from the Perspective of Verbal Stimulation». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 7, n.º 1, marzo de 2026, pp. 2275 – 2294, doi:10.56712/latam.v7i1.5432.