Ibarra Uribe, Luz Marina, y César Darío Fonseca Bautista. «Características, Alcances Y Limitaciones De La acción Tutorial En El Bachillerato. El Papel Del Docente – Tutor: Characteristics, Scope, and Limitations of Tutorial Action in Upper Secondary Education. The Role of the Teacher – Tutor». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 7, n.º 1, marzo de 2026, pp. 2825 – 2838, doi:10.56712/latam.v7i1.5478.