Rodríguez Villarreal, Martha Xolyanetzin, et al. «Uso pedagógico Del Kamishibai Y Susurradores Como Estrategia Para Desarrollar Habilidades lingüísticas, Pensamiento crítico Y Creatividad En Fomento De La Lectura: The Pedagogical Implementation of Kamishibai and Whisper Tubes As an Instructional Strategy for Developing Linguistic Skills, Critical Thinking, and Fostering Creativity in Reading Development». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 7, n.º 1, marzo de 2026, pp. 3394 – 3407, doi:10.56712/latam.v7i1.5518.