Rodríguez Espinales, Ginger Jamilet. «Práctica psicopedagógica Para El Fortalecimiento De La Lectoescritura En Estudiantes Con Dificultades De Aprendizaje: Psychopedagogical Practice for Strengthening Literacy in Students With Learning Difficulties». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 7, n.º 2, marzo de 2026, pp. 481 – 493, doi:10.56712/latam.v7i2.5560.