Gallego Suarez, Tamara Aylin, y Jenny Catalina Loaiza Fuquen. «English, Multilingualism, and Indigenous Education: A Critical Narrative Review from Indigenous and Amazonian Contexts: Inglés, multilingüismo Y educación indígena: Una revisión Narrativa crítica Desde Contextos indígenas Y amazónicos». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 7, n.º 2, abril de 2026, pp. 1428 – 1443, doi:10.56712/latam.v7i2.5731.