Arrobo Ordóñez, Christian Junior, y Ketty Elizabeth Gómez Barzola. «Estrategias Inclusivas Y Su Influencia En El Aprendizaje En Estudiantes De Posgrado En educación Superior: Inclusive Strategies and Their Influence on Learning in Graduate Students in Higher Education». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 7, n.º 2, mayo de 2026, pp. 2664 – 2683, doi:10.56712/latam.v7i2.5858.