Tomalá Suárez, Janina Rosalía, Freddy Fabian Andrade Saltos, Mercedes M Garrido, y Erwin Serafín Beltrán Murillo. «Acercamiento didáctico Al Libro Pluricultural En El Nivel De Educación Inicial: Didactic Approach to the Pluricultural Book at the Early Education Level». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 4, no. 2 (agosto 21, 2023): 5670–5684. Accedido abril 21, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1009.