Marroquín Bonilla, Carlos Vinicio. «La motivación De Los Profesores Para Cursar Programas Universitarios De Desarrollo Profesional: The Motivation of Teachers to Take University Professional Development Programs». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 4, no. 5 (noviembre 10, 2023): 422–431. Accedido marzo 6, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1327.