Vivar Andrade, Sara Geoconda, y Robinson Jackson Villamarin Valero. «Factores Socio Afectivos Que Intervienen En El desempeño académico En Estudiantes De Tercer Grado De La Escuela De educación básica Continente Americano: Socio Affective Factors That Intervene in Academic Performance in Third Grade Students of Basic Education School on the American Continent». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 5, no. 1 (enero 25, 2024): 804 – 814. Accedido marzo 6, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1631.