Illescas Quintuña, Luz Obdulia, Silvia Lucía Galabay Cajas, Yolanda Grimanes Muyulema Castro, Jessica Eliana Pineda Borbor, y Walter Josué Párraga Rocero. «Gamificación Como Estrategia De enseñanza-Aprendizaje Para El Mejoramiento Del Razonamiento lógico matemático En Estudiantes De Tercer año De educación General básica (EGB): Gamification As a Teaching-Learning Strategy to Improve Logical Mathematical Reasoning in Third-Year Students of Basic General Education (EGB)». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 5, no. 4 (junio 26, 2024): 536 – 546. Accedido abril 23, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2274.