Rodríguez Pena, Rosa Isela. «Competencias Socioemocionales: Impacto En El Clima Y Rendimiento Escolar En Estudiantes De La Facultad De Pedagogía De La Universidad Veracruzana: Socioemotional Competencies: Impact on the School Climate and Performance on Students of the Pedagogy School of the University of Veracruz ». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 5, no. 4 (julio 23, 2024): 2363 – 2380. Accedido abril 24, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2421.