Paladines Flores, Yolanda Esmeralda, y Regina de la Caridad Agramonte Rosell. «La Inclusión Escolar: La Importancia De La capacitación Docente En La implementación De Adaptaciones Curriculares: School Inclusion: The Importance of Teacher Training in the Implementation of Curricular Adaptations Implementation of Curricular Adaptations». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 5, no. 4 (agosto 6, 2024): 2980 – 2989. Accedido marzo 7, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2468.