Jiménez Villacis , Norma del Roció. «Inclusión Educativa Y diseño Universal Para El Aprendizaje (DUA): Estrategias Para La Diversidad En El Aula : Educational Inclusion and Universal Design for Learning (UDL): Strategies for Diversity in the Classroom». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 5, no. 5 (octubre 1, 2024): 1539– 1549. Accedido marzo 6, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2722.