Tarira Morán, Armando Crispin, Josselyn Lorena Macias Figueroa, y Richard Fernando Yépez Cerruffo. «Impacto De Las enseñanzas Tradicionales En Las Dificultades De Aprendizaje De Estudiantes Con Discalculia: Impact of Traditional Teachings on the Learning Difficulties of Students With Dyscalculia». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 5, no. 5 (noviembre 1, 2024): 3984 – 4000. Accedido abril 21, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2904.