Barreto Zúñiga, William Wladimir, Jomayra Fernanda Arévalo Paguay, Julio Hannibal Ulloa Valdivieso, Carmen Beatriz Zavala Escobar, Narcisa Amparo Andrade López, y Maria Narcisa Paguay Paguay. «Análisis Del Aprendizaje Infantil Desde La teoría Del Desarrollo Cognitivo De Jean Piaget: Un Enfoque etnográfico Para Evaluar La relación Entre La Inteligencia Y Las Etapas Cognitivas: Analysis of children’s Learning from Jean Piaget’s Cognitive Development Theory: An Ethnographic Approach to Evaluate the Relationship Between Intelligence and Cognitive Stages». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 5, no. 5 (noviembre 2, 2024): 4126 – 4138. Accedido abril 4, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2913.