Torres Merchán, Miguel Javier, Elizabeth del Carmen Peso Zuloaga, y Graciela Fernanda Espinoza Santillán. «Impacto De La tecnología Asistiva En El Aprendizaje De La geometría En Estudiantes Con Afasia: Impact of Assistive Technology on Improving Geometry in Students With Aphasia». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 5, no. 5 (noviembre 9, 2024): 5058– 5074. Accedido abril 5, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2959.