Rigcha Betún, Rosa Elena, Andrés Felipe Contero Ramos, y Luis Alberto Otalag Yumisaca. «Asistentes De Voz Virtuales: Recurso Que Evita Errores semánticos En Estudiantes disléxicos De Bachillerato: Virtual Voice Assistants: Resource That Avoid Semantic Errors in Dyslexic High School Students». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 5, no. 6 (noviembre 18, 2024): 234 – 261. Accedido abril 5, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/3005.