Hurtado Valenzuela, Andrew Misael, Manuel Alberto Sedamano Ballestero, y Milagritos Josefina Saavedra Jaramillo. «Estrategias Metacognitivas Y comprensión Lectora De Textos Discontinuos En Estudiantes Universitarios: Metacognitive Strategies and Reading Comprehension of Discontinuous Texts in University Students». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 5, no. 6 (diciembre 2, 2024): 1178 – 1189. Accedido abril 21, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/3072.